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地域連携?研究

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2026年度 埼玉工業大学出前授業 亚洲通官网_亚洲通平台支援センター

英語

1.カタカナ語?外来語で 増やす受験英単語 (英単語) (西田教授)

大学受験に必要な英単語の数は、4000語~5000語と言われています。その中には、既にカタカナ英語として日本語になっている単語も多く含まれています。このカタカナ英語の本来の英語の意味や、スペル(つづり)、発音をしっかり身につけると、あっという間に大量の英単語を習得できます。毎年、海外出張を繰り返している青学英文科卒の教授が、実践的にその習得方法をお伝えします!
対象学年 1?2?3
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世界史?日本史

2.インドに生まれ アジアに生きる仏教 (古代~現代アジア史) (西田教授)

仏教の開祖であるお釈迦様は、紀元前500年頃、現在のネパールで生まれました。その教えは、インドでは19世紀末までには事実上絶滅しました。しかしながら、スリランカ、チベット、中国などを経てアジア各地に広がった教えは、それぞれの国で盛衰を繰り返し、いまも多くの国で人々の生活に根付いています。その歴史と今を、仏教学を専攻し、毎年、アジア諸国を飛び回る教授がお伝えします!
対象学年 1?2?3
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世界史

3.植民地化を乗り越え成長するアジア (近現代アジア史) ( 西田教授 )

ヨーロッパ諸国は、19世紀に入ると産業革命を成し遂げ、安い原料を求めて、また製品を売り込む市場を求めて、アジア諸国を侵略しました。そのアジア諸国は、第二次世界大戦後に独立を果たします。そのアジア諸国がいま、世界をリードする国に大きく成長してきました。このエッセンスを、毎年、アジア諸国を飛び回る教授が歴史を振り返りながらお伝えします!
対象学年 1?2?3
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世界史?日本史

4.カレーの歴史とおいしさの広がり (アジア文化史) (西田教授)

日本人の大好きなカレーライス。カレーはインド発祥の料理で、様々な香辛料で食材を煮込む料理です。インドに始まり、南アジア、東南アジア諸国にその味は伝わり、変化していきました。その後、その地域を植民地支配していたイギリスを通じて世界各地にカレーの味は伝わっていきました。その歴史と、各地のカレーについて、アジア諸国を飛び回る教授がお伝えします!
対象学年 1?2?3
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世界史?日本史?亚洲通官网_亚洲通平台デザイン

5.鉄道の歴史と、鉄道員の亚洲通官网_亚洲通平台 (鉄道史と亚洲通官网_亚洲通平台デザイン) (西田教授)

実用的な鉄道のはじまりは、1800年代初めのイギリスでの蒸気機関車でした。1800年代後半には、日本にも線路が敷かれました。日本では、それから150年余りの間、鉄道は大きな進化を遂げ、間もなく超電導リニアが開通しようとしています。その歴史や技術と、鉄道業界で働く人の仕事について、鉄道業界への就職指導が得意な教授がお話しします。
対象学年 1?2?3
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